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北京体育大学体能教练员微专业培养方案

北京体育大学于2004年成立全国首个体能训练方向班，最早开始培养本科体能专业人才；2008年成立体能训练教研室，首创国内体能训练课程体系；2017年率先获批国内首个体能训练本科专业；2018年7月，为贯彻落实国家体育总局党组要求、加快推动“双一流”建设，学校成立体能训练学院；2020年成为国内体能训练领域首个国家级一流本科专业建设点。体能训练学院现已成为国内体能训练领域的领军力量。学院师资力量雄厚，拥有国务院政府特殊津贴获得者、全国高校黄大年式教师团队成员、国家体育总局奥运会备战体能训练专家组、北京市教学名师等知名教授；获评北京高校优秀本科育人团队，为我国奥运备战科技助力保障、体能训练专业与行业发展作出了突出贡献。

学院秉持“崇德睿智，强体促能”的院训，以“服务国家战略、科技创新引领、实践育人为核心”为培养理念，采用“理论+实践+科研+国际化”四位一体培养模式。依托教育部体能训练工程研究中心、国家体育总局重点实验室等高水平科研平台，深度服务体育强国建设和学校“中国特色世界一流体育大学”建设目标。

体能教练员微专业是在上述深厚积淀基础上，聚焦国家体育总局《关于进一步加强新时代体育教练员队伍建设的意见》关于“全面提高教练员能力素质”的战略部署和教育部“双千计划”关于微专业建设的要求，以培养体能教练员核心执教能力为目标的微专业项目。本微专业旨在为学有余力的在校本科生提供一条“主修专业之外快速获取体能教练员核心能力的学习路径”，培养兼具科学素养、实战能力和育人情怀的高素质复合型体能教练员人才。

一、培养目标

以助力体育强国建设为目标，以服务竞技体育、学校体育、群众体育以及特种行业体能训练发展为导向，以系统掌握体能教练员核心执教能力为切入点，实施“理论+实操+实战”三位一体的专业教育，培养具有高度社会责任感、良好科学素养和职业道德的高素质复合型体能教练员人才。

（一）知识目标：系统掌握体能教练员所需的前沿理论与方法体系，包括体能训练生物学基础、运动表现评估与测试技术、力量与功率训练科学、速度与灵敏训练原理、耐力训练与训练负荷管理、运动损伤预防与康复体能、运动员状态调控与沟通管理等核心知识。了解运动解剖学、运动生物力学、运动生理学、运动营养学、运动心理学等相关跨学科知识。

（二）能力目标：掌握体能教练员的核心执教能力，具备以下核心能力：

1.训练方案设计与实施能力：能够根据运动专项特点、不同训练周期、不同运动员的个体特征以及不同群体特殊需求，独立设计并实施科学化的体能训练方案。

2.评估与分析能力：能够运用功能性动作筛查、体能测试、运动生物力学分析等方法手段，对不同群体的运动表现水平进行科学评估与诊断。

3.数据驱动执教能力：能够运用可穿戴设备、动作捕捉系统等智能化工具进行训练负荷监控与数据分析，基于数据做出训练调整与优化决策。

4.损伤预防与康复指导能力：掌握运动损伤预防、急救与康复指导方法，能够在训练中有效预防运动损伤、缓解慢性骨骼肌疼痛并促进运动损伤快速康复。

5.沟通与团队协作能力：具备良好的运动员沟通、团队协作和跨学科协作能力，能够与主教练、运动医学专家、科研人员等有效合作。

（三）价值目标：树立“使命在肩、奋斗有我”的责任担当，将个人成长与国家体育强国战略紧密结合。具备科学精神与批判性思维，能够在体能训练执教实践中独立发现问题、分析问题和解决问题。具备良好的职业道德素养，践行“以体报国、追求卓越”的价值追求。具备终身学习意识和国际视野，能够持续跟踪体能训练领域前沿动态。

二、招生对象

体能教练员微专业面向校内学生进行招生，学生应为在校本科二年级及以上学生；主修专业已修课程平均学分绩点要求在2.6分以上，学有余力且未受过学业预警的学生。学生在同一学年只能申请修读一个微专业。

三、培养方式

（一）招生方式

体能教练员微专业计划招生30人，报名时间为每学年的春季学期。报名者需准备《体能教练员微专业报名表》、主修专业成绩单（加盖学院公章）以及《无学业预警证明》。提交方式为电子材料扫描发送至指定邮箱。材料审核通过后，在体能训练学院官网公示录取名单。

（二）教学形式

体能教练员微专业采取集中编班授课形式，授课时间安排在周末、节假日或寒暑假集中授课。采用“小班授课+研讨式+实操式+翻转式”教学模式，注重“理论-实操-反馈”的能力闭环，确保学生学完就能用得上。

四、修业年限与结业要求

（一）修业年限

根据微专业课程安排确定，本专业微课程的学制为1年。

（二）结业学分要求

本专业共设置6门核心课程，12学分，学生需获得全部12学分方才能够达到结业要求。

（三）结业证书

主修专业毕业前修读完成体能教练员微专业培养方案中规定的课程，并获得相应学分，达到结业学分要求的，学习者将被授予学校颁发的体能教练员微专业结业证书。该证书可作为教练员岗位应聘和专业能力认定的重要参考。

五、课程设置表

方案执笔人：林乐海

微专业负责人：武文强

方案审批人：武文强